從寶寶落地開始的那一刻起，當父母的就一直在期待孩子的表現(發展)。會笑、會翻身、會注意別人的表情等等….
接著孩子會走路了，爸媽又急著要他會跑，總覺得自己的孩子不能比別人差。有時候只是稍稍的落後，爸媽就急得到處求證，自己的孩子是不是遲緩兒。不然；就是漠視已經遲緩的孩子，認為大了就會。不管是怎樣的孩子(有沒有遲緩的問題)，大人都該記得，經驗的累積是怎樣來的?經驗對孩子是很重要的，不過要怎樣讓孩子，由日常生活中隨著時間的增長，在操作中修正錯誤的方法，進而得到正確的方法(經驗)，大人要懂得放手讓孩子去天馬行空，卻是有方向必要時還要記得牽引他一下，卻又不至於干涉太多。好難拿捏喔!
就拿畫圖當例子，孩子畫的不見得跟實際物品是一樣的，一隻貓有可能是一個不成圓形，看起來像石頭卻又像饅頭的圖形，不管讓他畫什麼，總會讓大人看得「一頭霧水、啼笑皆非」這就是孩子。當他說那一點是一朵花時，身為大人的我們，不要馬上說這怎麼會是花呢?花應該是這樣的：然後就動手幫他畫了一朵花，還要他畫什麼要像什麼。想想；我們都是用自己的想法和眼光還看待孩子的想法，硬是將我們的套在孩子身上，還要孩子接受我們的。唉!孩子也難當。
結果孩子不開心大人不高興(因為落差太大)。與其這樣，不如讓孩子快樂的學習，先奠定基礎再由此點為向外拓展。這樣會不會好些呢?
